Feliz cumple: “cartonero de la historia”
por Marcelo Valko En este nuevo aniversario del nacimiento de Osvaldo Bayer (1927-2018), me imagino su asombro al ver lo que está ocurriendo en Argentina y el avance del fascismo en el resto del mundo. En principio, no podría aceptar la usurpación de una palabra-símbolo como “libertario”, tan central para el anarquismo que hoy se encuentra bastardeada y vaciada de su significado por las Fuerzas del Cielo, comandadas por la guillotinera Karina y el fantasma de Conan. Bayer, un periodista íntegro, quien debido a sus investigaciones minuciosas acabó amenazado de (Leer más…)
$LIBRA: Milei en el ojo de la tormenta
por Julio Gambina Milei apuesta a la “iniciativa privada” y a la “innovación tecnológica”, por eso se acerca a Trump y a Elon Musk, entre muchos otros “capos” del capitalismo contemporáneo. En ese marco, alentó al empresario privado Julian Pehde, de la plataforma Kip Protocol, en donde se promovió la criptomoneda $LIBRA, que del desconocimiento saltó, gracias al posteo de Milei, a cifras astronómicas motorizadas por unos 44.000 inversores tentados por la plata fácil de la economía especulativa. No contaban con la estafa de unos 5 retiros por casi 100 (Leer más…)
Memoria Ardiente
por Laura Mangialavori Guardia Pasiva. Con ese nombre el Gobierno nacional les comunicó el 31 de diciembre a los 87 trabajadores y trabajadoras del Centro Cultural Haroldo Conti que el Espacio de Memoria y Derechos Humanos ex-ESMA se cerraba hasta nuevo aviso. La decisión de Alberto Baños, secretario de Derechos Humanos, fue comunicada por su asistente, Marcela Godoy, a través de un mensaje de Whatsapp: “El secretario de Derechos Humanos hace saber a todo el personal del Centro Cultural Haroldo Conti que se procede al cierre del mismo a partir (Leer más…)
¿Por qué los gobiernos temen a la ESI?
Pánico o retroceso A modo de regalo de Reyes Magos, el 6 de enero, el Gobierno nacional modificó por decreto la Ley 26.150, que regula la educación sexual integral (ESI) en escuelas e institutos de enseñanza secundaria. La finalidad de esta medida es evitar el «adoctrinamiento» en las aulas, ante la excesiva ideología de género plasmada en los programas educativos. El decreto señala que imponer una determinada forma de pensar o actuar políticamente puede vulnerar el derecho a la dignidad e integridad personal de los menores. Bajo el argumento de (Leer más…)