Cautelar frena la venta del Triángulo Salguero
La Agencia de Administración de Bienes del Estado (AABE) presentó hoy una medida cautelar ante la justicia nacional para evitar que el Gobierno de la ciudad de Buenos Aires venda el terreno de 5.800 metros cuadrados conocido como «Triángulo Salguero», que el anterior gobierno nacional de Mauricio Macri había cedido junto a otras tierras estatales al distrito porteño. «El Gobierno de la Ciudad avanza en un proyecto de puesta en valor y venta de un terreno ubicado en la intersección de la calle Jerónimo Salguero con la autopista Arturo Illia», (Leer más…)
Emergencia sanitaria, habitacional y sanitaria, YA!
«La situación es alarmante en la villa 31 con más de 900 casos positivos de Covid-19 y cuatro vecinos fallecidos», señala el documento leído por el Comité de Crisis del barrio Padre Mugica (Villa 31) durante la conferencia de prensa que se celebró esta mañana tras la muerte por coronavirus de Ramona Medina, vocera de La Garganta Poderosa y del histórico referente Víctor «El Oso» Giracoy, del comedor «Estrella de Belén». En el escrito solicitan, también, la conformación de una mesa de trabajo «sería y real» y exigen que al (Leer más…)
No urbanizar: erradicar o matar
«En 2018 comenzó la relocalización y no le tocó a Ramona, empezó la cuarentena y no le tocó a Ramona. Ayer vino la ambulancia y le tocó a Ramona, y ahora Ramona está intubada», así narró el periodista Nacho Levy, referente de la Garganta Poderosa, el trajinar de Ramona Medina de una de las habitantes de la Villa 31 que falleció víctima del Coronavirus. «¡Ramona no se murió! A Ramona la mataron los dueños del silencio, los cómplices de la indiferencia, los mudos de la justicia, ¡la mataron!» exclama Nacho Levy. (Leer más…)
Enseñar y aprender en aislamiento
Sobre pedagogías posibles en tiempos de pandemia por Mariela Acevedo* Estamos llegando a los dos meses de aislamiento y desde el 19 de marzo la enseñanza se realiza exclusivamente en entornos virtuales. Niveles y modalidades de un sistema educativo caracterizado por la heterogeneidad, la desigualdad y la descentralización, afronta hoy la situación con disímiles estrategias: les docentes imparten clases desde plataformas accesibles desde la web o usan aplicaciones desde el celular; en algunos casos, reparten los cuadernillos elaborados por el Estado en papel (y también viandas de comida) en puntos (Leer más…)